Minggu yang lalu saya diberi tugas oleh dosen saya untuk melakukan
wawancara terhadap beberapa mahasiswa terkait mencontek dan pelanggaran lalu
lintas. Disuruh untuk memilih, saya lebih memilih yang bertemakan mencontek.
Dan di artikel ini saya akan mengemukakan hasil daripada wawancara saya.
TIDAK MENCONTEK
Yang pertama, sebut saja kakak tingkat jurusan saya. Apakah yang membuat
anda tidak mencontek? Karena saya belajar giat dan saya pasti yakin akan mendapatkan
nilai yang terbaik maka dari itu, saya tidak perlu melakukan yang namanya
mencontek. Apakah anda puas dengan hasil ujiannya? Puas, karena malamnya pasti
saya belajar dengan giat mempersiapkan dengan matang untuk ujian hari besok.
Apa perasaanmu terhadap pengawas atau dosen yang membiarkan pencontekan
berlangsung? Saya tidak setuju dan tidak senang pastinya, karena mereka yang
mencontek seperti diberi ruang gerak untuk melakukan aksi pencontekan tersebut.
Apa pendapatmu tentang sanksi tepat untuk diberikan kepada para pencontek? Sebaiknya
diberi nasihat, kalau tidak ada perbaikan perilaku dengan diberikannya nasihat
maka dilakukan peneguran bahwa mahasiswa yang mencontek harus maju ke depan
lalu jika cara tersebut tidak terlaksana maka lebih baik dikeluarkan dari ruang
ujian. Bagaimana cara yang perlu ditempuh agar tidak ada mahasiswa yang
mencontek saat ujian? Pertama belajar yang rajin dan giat pastinya dan jangan
lupa meminta support dan doa dari orangtua. Apa usul anda agar aturan
dilarang mencontek efektif di semua mata ujian? Ketika masuk ruang ujian,
mahasiswa diperiksa terlebih dahulu apa ada benda-benda sensitif untuk
mencontek yang mereka taruh disekitar mereka. Apa fasilitas yang sekiranya
dibutuhkan agar mahasiswa itu sendiri berhenti mencontek? Fasilitas cctv
mungkin sangat dibutuhkan.
Yang kedua, dari teman saya satu kelas. Apakah yang membuat anda tidak
mencontek? Yang menyebabkan saya tidak mencontek adalah karena pengawasan dari
dosen ketika ujian sedang berlangsung, dan untuk melatih kejujuran diri saya
agar tidak bergantung kepada orang lain. Apakah anda puas dengan hasil
ujiannya? Saya puas dengan hasil ujian saya sendiri, karena itu merupakan usaha
saya sendiri dan jerih payah saya sendiri. Apa perasaanmu terhadap pengawas
atau dosen yang membiarkan pencontekan berlangsung? Alangkah baiknya dosen
harus lebih ketat dalam mengawasi ujian. Apa pendapatmu tentang sanksi tepat
untuk diberikan kepada para pencontek? Lebih baik jika mahasiswa yang
bersangkutan mencontek harus ditindak tegas jika membiarkan maka lebih baik
dibawa ke kantor dosen dan ujian privat disana atau aklau perlu ketika ujian
berlangsung mahasiswa yang terlihat mencontek ditandai atau ditulis namanya. Bagaimana
cara yang perlu ditempuh agar tidak ada mahasiswa yang mencontek saat ujian?
Soal ujian dibedakan, kemudian penempatan tempat duduk direnggangi dan ketika
ujian berlangsung dosen berkeliling. Apa usul anda agar aturan dilarang
mencontek efektif di semua mata ujian? Mahasiswa harus dikritisi karena kalau
dibiarkan terus mencontek, mahasiswa pasti tidakmau belajar dan akan terus
bergantung pada fasilitas dan sarana mencontek yang telah mereka siapkan. Apa fasilitas
yang sekiranya dibutuhkan agar mahasiswa itu sendiri berhenti mencontek? Perlu adanya
cctv, agar dosen bisa tahu mana yang terlihat mencontek dan mana yang tidak
mencontek.
Yang ketiga, sebut saja dari adik tingkat sejurusan. Apakah yang membuat
anda tidak mencontek? Karena dengan tidak mencontek membuat kita bangga dengan
hasil kita sendiri. Apakah anda puas dengan hasil ujiannya? Sangat puas, karena
hasil kita sendiri. Apa perasaanmu terhadap pengawas atau dosen yang membiarkan
pencontekan berlangsung? Terkadang iri dengan mahasiswa lain yang mencontek dan
bisa menjawab pertanyaan tertulis dengan cepat. Apa pendapatmu tentang sanksi
tepat untuk diberikan kepada para pencontek? Sanksinya bisa dilakukan dengan
adanya remidial atau ujian ulang yang diadakan di satu ruangan dan
ditunggu oleh dua dosen pengawas. Bagaimana cara yang perlu ditempuh agar tidak
ada mahasiswa yang mencontek saat ujian? Adanya ujian lisan. Apa usul anda agar
aturan dilarang mencontek efektif di semua mata ujian? Ya itu, dengan adanya
ujian lisan dimana nanti akan kelihatan mana yang belajar dan mana yang tidak
belajar dan aturan dilarang mencontek itu perlu ditekankan lagi. Apa fasilitas
yang sekiranya dibutuhkan agar mahasiswa itu sendiri berhenti mencontek? Tiap ruang
ujian dipasang cctv.
MENCONTEK
Yang pertama, sebut saja dari kakak tingkat. Apakah
anda tidak setuju dengan aturan dilarang mencontek? Sebenarnya setuju, karena
kalau mencontek itu bisa membuat mahasiswa kecanduan untuk terus mencontek. Mengapa
anda memilih untuk mencontek? Karena keadaan terhimpit mungkin ya. Bagaimana anda
menyiapkan contekan? Menyiapkan kertas selipan contekan. Bagaimana antisipasi
anda agar perbuatan yang anda lakukan tidak diketahui oleh pengawas? Ya kertas
selipan bahan mencontek itu dimasukkan saku. Bagaimana perasaanmu saat
mencontek? Deg-degan. Apa pendapatmu tentang pengawas atau dosen yang tegas
menindak pelaku pencontekan? Kalau ada dosen yang tegas, segera membuang kertas
bahan contekan. Apakah anda puas dengan nilai hasil contekan? Tidak sebenarnya.
Apakah ada rencana untuk berhenti mencontek? Ada. Keadaan seperti apa yang
sekiranya membuat anda tidak memilih untuk mencontek? Ya saat ujian berikutnya.
Yang kedua yang pernah mencontek, sebut saja saya sendiri. Apakah anda
tidak setuju dengan aturan dilarang mencontek? Bukan saya tidak setuju, tapi
antara mencontek dan tidak mencontek itu pilihan hidup ketika menghadapi ujian.
Mengapa anda memilih untuk mencontek? Karena keadaan mungkin ya, kepepet menit
soal misalnya. Bagaimana anda menyiapkan contekan? Saya menyelipkan dibawah
lembar jawaban atau kalau tidak mengeluarkan handphone lalu browsing.
Bagaimana antisipasi anda agar perbuatan yang anda lakukan tidak diketahui oleh
pengawas? Ketika dilihat pengawas saya memberikan ekspresi fokus menulis
jawaban. Bagaimana perasaanmu saat mencontek? Tidak tenang karena bingung
dengan pengawas dan bingung pilih mencontek materi sendiri atau mencontek
jawaban orang lain. Apa pendapatmu tentang pengawas atau dosen yang tegas menindak
pelaku pencontekan? Bagus. Apakah anda puas dengan nilai hasil contekan? Tidak,
karena ilmu yang saya dapat pasti sia-sia. Apakah ada rencana untuk berhenti
mencontek? Ada. Keadaan seperti apa yang sekiranya membuat anda tidak memilih
untuk mencontek? Ketika ada ujian yang dimana ujian tersebut dalam sehari itu tidak
sampai 3 mata kuliah.
Yang ketiga, sebut saja teman saya dari kelas sebelah. Apakah anda tidak
setuju dengan aturan dilarang mencontek? Setuju sebenarnya. Mengapa anda memilih
untuk mencontek? Karena kondisi dan situasi yang tidak mendukung. Bagaimana anda
menyiapkan contekan? Dengan duduk dekat teman yang paling pintar di kelas.
Bagaimana antisipasi anda agar perbuatan yang anda lakukan tidak diketahui oleh
pengawas? Datang lebih awal dan cari tempat duduk yang aman. Bagaimana perasaanmu
saat mencontek? Biasa saja namun sedikit tidak tenang. Apa pendapatmu tentang
pengawas atau dosen yang tegas menindak pelaku pencontekan? Mereka boleh saja melakukan
tindak tegas tersebut tetapi apakah pengawas tidak tahu bahwa semua orang pasti
pernah melakukan pencontekan. Apakah anda puas dengan nilai hasil contekan?
Sedikit tidak puas. Apakah ada rencana untuk berhenti mencontek? Ada. Keadaan seperti
apa yang sekiranya membuat anda tidak memilih untuk mencontek? Ketika segala
situasi dan kondisinya mendukung.
Kesimpulannya adalah bahwa mahasiswa memiliki opininya masinng-masing
terkait kasus pencontekan. Mahasiswa yang memilih tidak mencontek lebih bisa terkesan
sebagai orang yang optimitis daripada yang mencontek. Tapi mahasiswa yang
mencontek jika ditelaah alasan mereka memilih mencontek tersebut terkadang ada
benarnya. Jadi kalian yang membaca artikel ini, khususnya mahasiswa, anda
memilih mencontek atau tidak mencontek? Sekian artikel yang saya tulis semoga
berkesan untuk dibaca.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar